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一、品德教育:蘊育良好品格於學習生活中,培養愛清潔、守秩序、有禮貌之好兒童。 二、圖書館教育:善用玉山圖書館與愛的書庫之圖書與設備,強化學生資訊搜尋能力與閱讀興趣之培養。 三、英文教學:透過活潑與多元化活動教學,培養學生學習英文之興趣與能力。 四、環境教育:結合校園、社區之生態與環境,培養學生觀察、實作、體驗與導覽之能力,進而美化環境,培養環境教育之理念與在地認同感。 五、節奏樂隊:發揮教師專長,培育學生節奏樂隊演奏之能力,為校爭光。 六、太鼓:培訓學生太鼓技能與興趣,發展鼓藝文化。 |